AutorIn 1: | ||||
Pfeiffer, Sabine | ||||
AutorIn 2: | ||||
Lee, Horan | ||||
AutorIn 3: | ||||
Zirnig, Christopher | ||||
weitere AutorInnen: | ||||
Suphan, Anne | ||||
HerausgeberIn 1: | ||||
VDMA | ||||
Titel: | ||||
Industrie 4.0 – Qualifizierung 2025 | ||||
Auftraggeber: | ||||
VDMA | ||||
Auftragnehmer: | ||||
Lehrstuhl für Soziologie der Universität Hohenheim | ||||
Ort: | ||||
Frankfurt am Main | ||||
Verlag: | ||||
VDMA | ||||
Jahr: | ||||
2016 | ||||
Abstract: | ||||
Inhalt: 1-3 Vorwort, Management Summary, Einleitung. 4 Methodisches Vorgehen. 5 Qualifizierung heute: Branche. 6 Qualifizierung heute: Berufe. 7 Qualifizierung heute: Betriebe. 8 Industrie 4.0 heute: Wandel und Digitalisierung. 9 Industrie 4.0 heute: Einschätzungen in den Vorreiterunternehmen. 10 Industrie 4.0 und Qualifizierung heute. 11 Q2025: Qualifikationswege und -mischungen. 12 Industrie 4.0 bis 2025: Erwartete Entwicklungen. 13 Industrie 4.0 und Q2025 – qualitative Szenarien. 14 Industrie 4.0 und Q2025: Qualifikations- und Kompetenzanforderungen. 15 Industrie 4.0 und Q2025: Innovationsbedarf, Lernwege und Lernorte. 16 Inspiration zum Handeln. [Industrie 4.0, Industriearbeit, Industriesoziologie, Betriebssoziologie, Arbeitsforschung, Arbeitssoziologie, Arbeitswelt, Arbeitsorganisation, Arbeitsbedingungen, Arbeitspolitik, Arbeitsbeziehungen, Berufssoziologie, Digitalisierung, Informatisierung, Rationalisierung, Automatisierung, Technologisierung, IKT, Informations- und Kommunikationstechnologien, Internet, Flexibilisierung, Prekarisierung, Entgrenzung, Qualifikationen, Qualifikationsbedarfe, Strukturwandel, Beschäftigungseffekte, Erwerbsarbeit, Dienstleistungsarbeit, Berufsbildungsforschung, Berufsausbildung, Berufsbildungspolitik, Weiterbildung, Erwachsenenpädagogik, Berufspädagogik, Kompetenzentwicklung] | ||||
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