AutorIn 1: | ||||
Dornmayr, Helmut | ||||
HerausgeberIn 1: | ||||
ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft | ||||
Titel: | ||||
IT-Qualifikationen 2025 | ||||
Untertitel: | ||||
Analysen zu Angebot und Nachfrage | ||||
Auftraggeber: | ||||
Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur - bmukk | ||||
Auftragnehmer: | ||||
ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft | ||||
Ort: | ||||
Wien | ||||
Verlag: | ||||
ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft | ||||
Jahr: | ||||
2012 | ||||
Reihe: | ||||
ibw-Forschungsbericht Nr. 170 | ||||
Abstract: | ||||
Aus der Einleitung: "Ein zentraler Inhalt des vorliegenden Endberichts zur Studie „IT-Qualifikationen 2025“ ist der Status Quo und die Prognose der „Ausbildungsleistung“ des österreichischen (Erst-)Ausbildungssystems im Hinblick auf IT-Qualifikationen, d.h. die Analyse der Zahl von AbsolventInnen unterschiedlichster IT-Ausbildungen (Qualifikationslevels). Unter IT-Ausbildungen werden dabei Bildungswege verstanden, deren zentraler Ausbildungsinhalt bzw. Kernqualifikation der Erwerb von IT-Kenntnissen bildet. Es wird zudem nicht nur das Angebot sondern auch die Nachfrage nach IT-Qualifikationen anhand quantitativer und qualitativer Indikatoren beschrieben. Einen weiteren wesentlichen Bestandteil der vorliegenden Untersuchung bildet eine repräsentative Online-Befragung von österreichischen Unternehmen hinsichtlich ihres konkreten Bedarfs an IT-Qualifikationen und -Kompetenzen. (...)" [Berufsbildungsforschung, Berufsbildungssysteme, Berufsbildungspolitik, Qualifikationsbedarfe, IKT, Informations- und Kommunikationstechnologien, Digitalisierung, Informatik, Informationstechnik, MINT, Ingenieurwissenschaften, Arbeitsmarkttrends, Arbeitskräftebedarfe, Foresight, IT-Lehrberufe, Hochschulen] | ||||
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