AMS
Forschungsnetzwerk

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AutorIn 1:
Beutnagel, Britta
AutorIn 2:
Dittmann, Christian
AutorIn 3:
Meyer, Rita
weitere AutorInnen:
Baumhauer, Maren
HerausgeberIn 1:
Hans-Böckler-Stiftung
Titel:
Berufsbegleitende Studiengänge im MINT-Sektor
Ort:
Düsseldorf
Verlag:
Hans-Böckler-Stiftung
Jahr:
2018
Abstract:
Inhalt:
1 Ausgangssituation.
1.1 Relevanz und Fragestellung des MINT-Projektes.
1.2 Struktur des Projektes und Vorgehen.
2 Theoretische Rahmung.
2.1 Das Konzept der erweiterten Beruflichkeit.
2.2 Lernkulturen und Wissensarten.
2.3 Sozialisation, Milieu und Habitus.
3 Empirische Ergebnisse.
3.1 Studienformate im MINT-Sektor.
3.2 Sieben Fälle: Strukturelle Merkmale berufsbegleitender Studiengänge.
3.3 Rahmenbedingungen und Theorie-Praxis-Verzahnung.
3.4 Perspektive der Studierenden.
4 Fazit und Ausblick.
5 Literaturverzeichnis.
[AkademikerInnen, Akademisierung, Fachhochschulen, Universitäten, Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften, Technik, Hochschulentwicklung, Hochschulpolitik, Hochschulforschung, Bildungsforschung, Bildungssoziologie, Berufsbildungspolitik, Studienwahlentscheidungen, Erwachsenenbildungsforschung, Erwachsenenpädagogik, Berufsbildungsforschung]
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URL:
 Hans-Böckler-Stiftung