AutorIn 1: | ||||
Meyer, Rita | ||||
AutorIn 2: | ||||
Haunschild, Axel | ||||
Titel: | ||||
Individuelle Kompetenzentwicklung und betriebliche Organisationsentwicklung im Kontext moderner Beruflichkeit – berufspädagogische und arbeitswissenschaftliche Befunde und Herausforderungen | ||||
Jahr: | ||||
2017 | ||||
Anmerkung: | ||||
in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, bwp@ Ausgabe Nr. 32 | Juni 2017 | ||||
Abstract: | ||||
Aus dem einleitenden Teil: "Der Zusammenhang zwischen individueller Kompetenz- und betrieblicher
Organisationsentwicklung wird sowohl in der Managementliteratur als auch in der berufs- und
betriebswissenschaftlichen Disziplin in normativer und theoretischer Perspektive immer wieder betont.
Empirisch ist dieser Zusammenhang allerdings kaum untersucht. Dieser Beitrag thematisiert zunächst den
Stellenwert des betrieblichen Lernens für die Entwicklung des Individuums einerseits und der Organisation
andererseits und stellt dies in den Kontext des deutschen Berufskonzeptes. Im Anschluss daran wird in
interdisziplinärer Perspektive (Berufspädagogik und Arbeitswissenschaft) das Feld wissensintensiver
Arbeit fokussiert, das einerseits durch eine hohe Innovationsdichte geprägt ist und in dem andererseits
kaum institutionalisierte Formen der Qualifizierung greifen. Hier wird der Zusammenhang von individueller
Kompetenzentwicklung und betrieblicher Organisationsentwicklung (KE/OE) in hohem Maße wirksam. Der
Beitrag thematisiert sowohl empirisch generierte Einflussfaktoren auf das Zusammenwirken als
auch Herausforderungen für das Lernen im Kontext moderner Beruflichkeit. (...)" [Berufssoziologie, Arbeitssoziologie, Bildungspsychologie, Kompetenzentwicklung, Berufsbildungsforschung, Berufsbildungssysteme] | ||||
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