| AMS-Forschungsbericht |
| AutorIn 1: | ||
| Egger-Subotitsch, Andrea | ||
| AutorIn 2: | ||
| Kranner, Felix | ||
| AutorIn 3: | ||
| Liebeswar, Claudia | ||
| weitere AutorInnen: | ||
| Seidl, Karolina | ||
| HerausgeberIn 1: | ||
| Arbeitsmarktservice Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation/ABI | ||
| Titel: | ||
| Evaluierung von Blended Learning Angeboten des AMS Steiermark und des AMS Burgenland | ||
| Untertitel: | ||
| Qualitätssicherung digital unterstützter Weiterbildungsangebote | ||
| Auftraggeber: | ||
| Arbeitsmarktservice Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation/ABI | ||
| Auftragnehmer: | ||
| abif | ||
| Ort: | ||
| Wien | ||
| Verlag: | ||
| AMS Österreich | ||
| Jahr: | ||
| 2021 | ||
| Abstract: | ||
| [Digitalisierung, E-Learning, Blended Learning, Didaktik, Erwachsenenpädagogik, Erwachsenenbildungsforschung, Berufspädagogik, Bildungspsychologie, Bildungssoziologie, Qualifizierung, Kompetenzentwicklung, Evaluationen, Evaluierungen, Wirkungsforschung, Lernorte, Lerntechnologien, TrainerInnen, Professionalisierung, Arbeitsmarktpolitik, Qualitätssicherung] | ||
Download: hier klicken (PDF 1,32 MB) | ||