| AutorIn 1: | ||||
| Stanik, Tim | ||||
| Titel: | ||||
| ChatGPT und die Beratung in Bildung und Beschäftigung. Ein Selbstversuch | ||||
| Jahr: | ||||
| 2023 | ||||
| Anmerkung: | ||||
| In: dvb forum 2 · 2023 | ||||
| Abstract: | ||||
| Aus dem einleitenden Teil: "(...) Vor dem Hintergrund dieser skizzierten Entwicklungen stellt sich auch die Frage,
welche Bedeutung KI-basierte Sprachmodelle für das Feld der Beratungen in Bildung und Beruf bereits jetzt haben
und in (naher) Zukunft möglicherweise noch haben werden. Der Beitrag greift diese Frage auf und geht zunächst
darauf ein, was Chatbots sind und welche Forschungsbefunde hierzu bereits vorliegen. Zur Veranschaulichung der
Leistungsfähigkeit von ChatGPT wird eine fiktive berufliche Orientierung dargelegt. Dieses Fallbeispiel wird
abschließend genutzt, um die Möglichkeiten und die Grenzen von ChatGPT und die daraus resultierenden
Konsequenzen zur Diskussion zu stellen. (...)" [Bildungsberatung, Berufsberatung, Beratungskompetenzen, Digitalisierung, Technologisierung, Künstliche Intelligenz, Artificial Intelligence, IKT, Informations- und Kommunikationstechnologien, Handlungskompetenzen, Kompetenzentwicklung, Digital Skills, Beratungsforschung, Methodenkompetenzen, ProfilPASS, Berufsbildungsforschung] | ||||
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