| AutorIn 1: | ||||
| Ostendorf, Annette | ||||
| HerausgeberIn 1: | ||||
| Annette Ostendorf | ||||
| HerausgeberIn 2: | ||||
| Michael Thoma | ||||
| HerausgeberIn 3: | ||||
| Heike Welte | ||||
| Titel: | ||||
| Die Skill Ecosystem Perspektive als Denkrahmen zur Weiterentwicklung von Berufsbildungsstrukturen – eine Diskussion im Hinblick auf die digitale Transformation | ||||
| Untertitel: | ||||
| Beiträge zum 13.Österreichischen Wirtschaftspädagogik-Kongress am 17.5.2019 in Innsbruck | ||||
| Jahr: | ||||
| 2019 | ||||
| Anmerkung: | ||||
| in: bwp@ Österreich Spezial 2 | September 2019 | ||||
| Abstract: | ||||
| Aus dem einleitenden Teil: "Berufsbildungsstrukturen unterliegen im Zeitalter der Digitalisierung einem gesteigerten
Veränderungsdruck. Vorgestellt wird in diesem Beitrag eine theoretische Perspektive, die den Blick auf den Kontext
von Berufsbildungsstrukturen richtet. Dabei werden Berufsbildungsstrukturen als Teil eines Skill-Ecosystems
betrachtet, das aus den Komponenten ‚wirtschaftliches Umfeld und Geschäftsmodelle’, ‚Berufsstrukturen’,
‚Arbeitsmarktzugang’, ‚Institutioneller und politischer Rahmen’ sowie ‚Modus der Erzeugung und Niveau beruflicher
Kompetenzen’ besteht. In der vernetzten Betrachtung der einzelnen Systembestandteile ergeben sich vielfältige
Ansprüche und Gestaltungsoptionen für die Weiterentwicklung der Berufsbildung. Diskutiert wird dies beispielhaft im
Hinblick auf Österreich. Als Ergebnis lassen sich einige theoretische Orientierungspunkte begründen, die zu einer
Weiterentwicklung der österreichischen Berufsbildungsstrukturen genutzt werden könnten: Regionalität,
Konnektivität, Koopetition und Systemcharakter. (...)" [Ökologisierung, Digitalisierung, Green Skills, Green Jobs, Green Economy, Berufsbildungsforschung, Berufsbildungspolitik, Berufsbildungssysteme, Kompetenzentwicklung, Berufsausbildung, Berufspädagogik, Berufssoziologie, Berufsforschung] | ||||
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